國立高雄師範大學師就處
2019書香週閱讀心得寫作比賽實施計畫
一、活動目的:
(一)培養學生廣泛的閱讀習慣,體驗閱讀的樂趣,豐富生活。
(二)能利用圖書館資源,增進知識,提升語文發展,建立自學能力,增進藝文素養。
(三)透過比賽,結合學生閱讀進而培養其發表和撰述能力,提升閱讀的品質。
二、主辦單位:師資培育與就業輔導處。
三、辦理日期:即日起至108年4月15日(一)。
四、參加人員:本校師就處教程生、系上師培生。
五、實施方式與內容:
(一)書籍來源:由學生自行從閱讀心得寫作比賽書單(如附件一),師就處教育書房備有書籍,歡迎登記借閱。
(二)撰寫方式:自選讀本進行閱讀後,就相關書訊、內容摘錄、心得想法等撰寫閱讀心得報告乙篇。
(三)書面格式:心得報告一律以A4規格直式橫書,標楷體12號字體大小,電腦打字(格式請使用課程組提供之表格如附件二)。
(四)交件時間:108年3月15日起至4月15日。
(五)交件步驟:1.教程生請於4月15日前至學生平台-競賽活動報名
(http://140.127.56.86/ecp/Workshop_Order.aspx?Aid=354),並以電腦打字上傳檔案至學生平台/競賽活動/2019書香週閱讀心得比賽,檔名請命名為:學程座號+姓名+書本名字。
2.系上師培生請於4月15日前至google表單報名(https://goo.gl/forms/sC9lgrGhnSaO6SD83),並以電腦打字上傳檔案至google表單,檔名請命名為:學號+姓名+書本名字。
3.並列印一式二份投稿至師就處課程組心得作品投遞箱(4月23日前)。
六、獎勵與考核:
(一)獎項
特 優3名 圖書禮卷2,000元、獎狀乙張。
優 等5名 圖書禮卷1,000元、禮狀乙張。
佳 作10名 圖書禮卷500元、獎狀乙張。
入 選 若干名 獎狀乙張。
(二)得獎作品訂於4月26日(五)公告得獎名單,預計4月28日(日)導生座談會頒獎。
(三)參賽作品不得抄襲;基本格式請依照本辦法之規定,若有大量引註資料必須註明出處,若無註明一經發現將視同抄襲,除取消比賽資格外,若已得?,將追回?勵,並依校規懲處。
(四)評分要點
1.格式10%(閱讀書目基本資料、規定格式需求)。
2.書訊及摘要30%(詳實可信、寫作用心)。
3.心得、想法60%(文筆流暢、思考深度、主題明確)。
(五)評審:本處委請評審委員進行評審。
親愛的同學們好 :
每年,我們都有個重要活動,就是「書香週」。配合書香週系列活動,我們今年辦理了「閱讀心得比賽」,希望同學們能踴躍參加。
這次活動有推薦書目(如下頁附件一共10本書),這些書目都有助於各位日後成為一名好老師、優質老師、POWER老師!歡迎同學們到師就處教育書房借閱,希望透過比賽活動,除了開啟閱讀視野,同學們也能寫下讀後心得,讓感動留下來,把收穫分享出來!
每人一件喔!歡迎在4月15日前報名參加!
師就處108.1.22
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附件一 2019師資培育與就業輔導處課程組書香週閱讀心得寫作比賽閱讀書單
編號
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教育書房書目編號
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書名
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作者/出版社
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本數
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1
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103典範套書-01
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學思達
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張輝誠/親子天下
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49
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2
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103典範套書-02
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為未來而教
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葉丙成/親子天下
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50
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3
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102典範-10
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適性探索啟發孩子的潛能
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王立昇/商周出版
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10
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4
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102典範-11
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給孩子改變世界的機會!
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許芯瑋/凱信企管
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10
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5
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102典範-13
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讓每個孩子都發光
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Jay Mathews /天下文化
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10
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6
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102典範-24
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閱讀課
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陳建榮/商周出版
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10
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7
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105典範套書-08
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心教:點燃每個孩子的學習渴望
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李崇建/寶瓶文化
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45
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8
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105典範套書-09
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如果有一天我們說再見
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台灣安寧照顧基金會/天下生活
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45
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9
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105典範套書-10
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教育這種病
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廖振順/時報出版
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45
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10
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102典範-9
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教學倫理:如何成為一位成功教師?
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吳明隆/五南圖書出版
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45
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附件二
國立高雄師範大學師就處課程組
2019書香週閱讀心得寫作比賽
學生姓名
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班級
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學程座號
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參賽標題(自訂)
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書籍ISBN
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中文書名
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原文書名
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書籍作者
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書籍編譯者
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出版單位
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出版年月
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版 次
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一、 相關書訊:(關於所閱讀書籍的一些相關訊息,如該書架構、主要內容、等。)
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二、內容摘錄:
(請摘錄書中有意義之文字,100字以上,300字以內,請務必註明摘錄文字出處之頁碼。)
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三、我的觀點:(此部份即為分享文章的主要內容,至少1200字。)
(選擇此書的理由、針對一個情節發揮、想像自己是書中的主角、評論文章的人與事、因為閱讀帶來的改變、推薦本書的理由、學到的東西等)
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四、討論議題:(請針對書籍內容至少提出一個相關的討論議題,為何提出這個問題的想法,至少200字。)
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*所有標點符號,除文中之英文字及「內容摘錄」之頁碼請使用英數小寫外,其餘規定使用中文全形之標點符號。需空格的部份請以[中文全形空白]鍵輸入。
........以上資訊如有任何疑問請洽師資培育與就業輔導處課程組